Lycée Elie Faure

33310 Lormont

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Actions et projets

Si l'essentiel des efforts des équipes pédagogiques est avant tout consacré aux apprentissages, notamment disciplinaires, des évènements ponctuels, dans le cadre d'actions pédagogiques et culturelles à long terme, sont menés au sein de l'établissement dans son entier ou au niveau de certaines classes. Ils sont, pour les élèves, des occasions de découverte, d'épanouissement et de réalisation.

Note : Si vous recherchez une action à long terme précise ou, tout simplement, souhaitez avoir une vue d'ensemble rapide de celles-ci, vous pouvez utiliser l'affichage au format suivant : Liste des actions à long terme






Cordée de la réussite Horizons - Jeudi 13/12/2012

Un résumé multilingue et en images de la deuxième rencontre de la Cordée de la réussite Horizons...


... A lire aussi, sur le même sujet : article du quotidien Sud-Ouest


 

Cordée de la réussite Horizons - Sortie Rocher de Palmer

La cordée organise régulièrement des rencontres et sorties culturelles. Le diaporama que nous avons réalisé offre un compte rendu visuel de la sortie au Rocher de Palmer du 24 octobre 2012. Il a été conçu avec la participation des collégiens de Montaigne, des élèves CPGE du lycée Camille Jullian et finalisé ensuite par les terminales du lycée Elie Faure. C'est donc un projet collectif à l'image de la cordée. Il résume notre visite au Rocher de Palmer et le concert auquel nous avons assisté. Il contient quelques informations biographiques sur le chanteur Raul Midon. Nous avons aussi fait figurer les paroles d'une chanson chantée lors du show et nous avons expliqué pourquoi nous l'avions sélectionnée.

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Projet intercycles "partager notre culture littéraire et artistique"

 

Il s'agit d'une action intercycles et interdisciplinaire (français, histoire-géographie, italien, espagnol, anglais, mathématiques) sur trois niveaux (collégiens, deux secondes, une première L) visant à développer la culture générale sur le patrimoine artistique et littéraire des élèves en vue de réussir l'examen du baccalauréat et de pouvoir poursuivre des études post-bac.

 

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Classe "Europatrimoine"

La CLASSE PATRIMOINE EUROPÉEN est un projet interdisciplinaire lettres/sciences humaines (français, histoire-géographie, italien, espagnol, mathématiques, SES) sur deux niveaux (deux secondes, une premières ES et une première L) visant à développer la culture générale sur le patrimoine artistique et littéraire des élèves en vue de réussir l'examen du baccalauréat et de pouvoir poursuivre des études post-bac...

 

En partenariat avec :

  • Le lycée italien I.T.C.V. Bachelet de Ferrare
  • Les archives de Bordeaux : projet Monumérique
  • le musée Aquitaine/musée des beaux arts/Cap science hangar 14
  • La médiathèque de Lormont

 

Les objectifs visés font référence aux trois axes du projet d'établissement 2011-2015 :

 

Axe 1 : Permettre à l'élève d'acquérir, par le travail et la culture, l'autonomie et la motivation pour réussir son orientation dans l'enseignement supérieur.

- Donner aux élèves des clés pour réussir les épreuves du baccalauréat de français, d'histoire-géographie, d'italien, de mathématiques et de SES. En effet, suite à la réforme, les programmes dans ces différentes disciplines ont considérablement évolué en proposant des thèmes de réflexion fortement problématisés, en faisant appel à des notions abstraites et à des références culturelles importantes. L'enseignement de l'histoire de l'art figure explicitement.
- Accroître la culture générale, littéraire et artistique qui fait souvent défaut aux élèves.
- Permettre aux élèves d'acquérir des méthodes de travail et de réflexion pour faciliter l'obtention du baccalauréat et la poursuite d'études supérieures.
- Par l'Education à la citoyenneté / Education au patrimoine, développer des compétences transversales pluridisciplinaires permettant à l'élève de : se constituer une culture littéraire ouverte sur d'autres champs du savoir et sur la société ; construire des repères permettant une mise en perspective historique des œuvres littéraires ; développer une conscience esthétique permettant d'apprécier les œuvres, d'analyser l'émotion qu'elles procurent et d'en rendre compte à l'écrit comme à l'oral ; former son jugement et son esprit critique, poursuivre sa formation de citoyen en favorisant l'investissement dans un projet de classe ; développer une attitude autonome et responsable, notamment en matière de recherche d'information et de documentation.
- Améliorer et encourager l'orientation vers le supérieur en permettant une découverte des formations possibles dans le supérieur (classes prépa, sciences po...). Inciter les élèves du lycée à choisir ces filières de prestige par une meilleure connaissance des formations et une plus grande préparation.
- Développer leur goût pour l'art par des activités diverses et variées en AP, en suscitant des initiatives personnelles qui développent leur autonomie.
- Poursuivre l'enseignement de la musique, initié au collège, en lien avec les disciplines d'histoire et de Lettres

Axe 2 : Renforcer la solidarité entre les différents acteurs et partenaires du lycée
- Favoriser le travail d'équipe pluridisciplinaire entre professeurs sur plusieurs classes et niveaux, avec les professeurs-documentalistes et la vie scolaire.
- Dispenser un enseignement en histoire de l'art pluridisciplinaire.

Axe 3 : Développer une formation, une concertation et une communication de qualité au service d'une dynamique commune.
- Constituer un pôle d'excellence autour des lettres et des sciences humaines permettant de maintenir l'équilibre des filières dans le général et d'assurer l'égalité des chances.
- Grâce à un travail d'équipe, permettre d'accroître les résultats du lycée au baccalauréat.

 

 

Voyage culturel à Paris

Dans le cadre du projet: "développer l'accès à la culture des lycéens du Lycée Elie Faure",  les élèves de TES 2 ont participé à un voyage à Paris du 16 au 17 février.

Les moments importants ont été pour le volet culture ethnologique et artistique: la visite guidée du musée des arts premiers (musée du Quai Branly) et du musée d'art moderne et contemporain du centre Pompidou (Beaubourg); pour le volet culture politique et citoyenne: la visite du Sénat et de l'Assemblée Nationale.

Nous remercions la Région Aquitaine pour son aide au financement de ce projet.

 

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Le mot du Proviseur

  • Madame, monsieur,

    Le lycée Elie Faure accueille des élèves d'un large secteur de la périphérie de Bordeaux, et leur offre les meilleures chances de réussite aux Baccalauréats généraux et technologiques, ainsi qu'à des formations de l'enseignement supérieur (BTS / Formaposte). Grâce à une politique volontariste, axée sur le savoir et la culture, l'équipe pédagogique conduit avec professionnalisme, cadre et bienveillance, l'ensemble des élèves vers une formation diplômante, niveau baccalauréat et BTS.

    Nous proposons de nombreuses options prestigieuses (Latin, cinéma, classes européennes, prépa Paces, prépa Science-Po) Et nos résultats témoignent de la qualité des formations dispensées.

    Vous trouverez tous les renseignements sur le lycée au travers de ce site. L’équipe pédagogique et moi-même nous tenons à votre disposition.

    Pédagogiquement vôtre,

    Le Proviseur - P. Mercier

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